5 Storytelling Improv Games per migliorare le abilità degli attori

La maggior parte dei giochi teatrali è basata su improvvisazione. Sono destinati a offrire agli attori l'opportunità di espandere e allungare le loro abilità in una situazione collegiale a basso rischio, senza stress. Alla fine di una sessione, tuttavia, gli attori avranno migliorato la loro capacità di immaginarsi in nuove situazioni e rispondere in modo appropriato.

Alcuni esercizi di improvvisazione si concentrano sulla capacità di un artista di raccontare storie "fuori dal cuff."Queste attività sono spesso giochi teatrali fissi, il che significa che gli attori non sono tenuti a muoversi molto. Con questo in mente, un gioco di improvvisazione della narrazione potrebbe non essere divertente come altri giochi più dinamici fisicamente ma è ancora un modo eccellente per affinare la propria immaginazione.

Ecco alcuni giochi di improvvisazione narrativa di facile performance, ideali per un'attività di classe o un esercizio di riscaldamento alle prove:

Story-story

Conosciuto con molti altri nomi, "Story-Story" è un gioco Circle per tutte le età. Molti insegnanti di scuola elementare lo usano come attività in classe, ma può essere altrettanto divertente per gli artisti adulti.

Il gruppo di artisti si siede o si trova in un cerchio. Un moderatore si trova nel mezzo e fornisce un'impostazione per la storia. Quindi indica una persona nel cerchio e lui inizia a raccontare una storia. Dopo che il primo narratore ha descritto l'inizio della storia, il moderatore indica un'altra persona. La storia continua; La nuova persona riprende dall'ultima parola e cerca di continuare la narrazione.

Ogni artista dovrebbe ottenere diversi turni da aggiungere alla storia. Di solito il moderatore suggerisce quando la storia giunge a una conclusione; Tuttavia, gli artisti più avanzati saranno in grado di concludere la loro storia da soli.

Diligenza

Un po 'simile a "Story-Story", questo gioco prevede la collaborazione di storie collaborative. È anche un gioco di swapping e memoria, tutto allo stesso tempo.

Inizia il gioco sedendosi in cerchio, con il moderatore in piedi nel mezzo. Il loro compito è indicare ogni persona seduta e ricevere suggerimenti per gli oggetti o le persone che troverebbero sulla pistola di Stagecoach, uno sceriffo, un chiaro di luna e così via.

Il gioco procede quindi mentre la persona nel mezzo inizia a raccontare la propria storia, incluso il maggior numero possibile di suggerimenti, rendendo coerente la trama. Per indicare che hai appena utilizzato uno dei suggerimenti, gira tre volte.

Il principale pezzo attivo di questo gioco è che in qualsiasi momento qualcuno può e dovrebbe gridare "Stagecoach."Quando ciò accade, tutti devono scambiare le sedie e la persona del Medio tenta anche di trovare un posto, lasciando un nuovo narratore al centro.

Questo gioco di improvvisazione è finito quando sono stati usati tutti i suggerimenti iniziali o quando sono state descritte tutte le prospettive dei personaggi. È un gioco molto divertente. E, naturalmente, puoi cambiare il titolo in base al tuo Imagination-Airplane, Castle, Prison, Fairground, ecc.

Best/peggio

In questa attività di improvvisazione, una persona crea un monologo istantaneo, raccontando una storia su un'esperienza (basata sulla vita reale o nella pura immaginazione). La persona inizia la storia in modo positivo, concentrandosi su eventi e circostanze eccezionali.

Quindi, qualcuno suona una campana. Una volta che la campana suona, il narratore continua la storia, ma ora si verificano solo cose negative nella trama. Ogni volta che suona la campana, il narratore sposta la narrazione avanti e indietro, dai migliori eventi ai peggiori. Man mano che la storia avanza, la campana dovrebbe suonare più rapidamente. (Fai funzionare quel narratore per questo!)

Nomi da un cappello

Ci sono molti giochi di improvvisazione che coinvolgono scivoli di documenti con parole, frasi o citazioni casuali scritte su di essi. Di solito, queste frasi sono state inventate dai membri del pubblico. "Sostantivi da un cappello" è uno di questi tipi di giochi.

I membri del pubblico (o i moderatori) scrivono nomi su uno slip di carta. I nomi propri sono accettabili. In effetti, più lo sconosciuto è il nome, più divertente sarà questo improvvisazione. Una volta che tutti i nomi sono stati raccolti in un cappello (o in qualche altro contenitore), inizia una scena tra due artisti improvvisati.

Circa ogni 30 secondi circa, mentre stabiliscono la loro trama, gli artisti raggiungeranno un punto nel loro dialogo quando stanno per dire un nome importante. Questo è quando raggiungono il cappello e prendono un sostantivo. La parola viene quindi incorporata nella scena e i risultati possono essere meravigliosamente sciocchi. Per esempio:

Bill: oggi sono andato all'ufficio di disoccupazione. Mi hanno offerto un lavoro come ... (legge il nome dal cappello) "Penguin."

Sally: Beh, non sembra troppo promettente. Paga bene?

Bill: due secchi di sardine a settimana.

Sally: forse potresti lavorare per mio zio. Possiede un'impronta ... (legge nomi dal cappello) "."

Bill: come puoi gestire un'attività con un'impronta?

Sally: è un'impronta Sasquatch. Oh sì, è stata un'attrazione turistica per anni.

I "nomi da un cappello" possono coinvolgere più attori, purché ci siano abbastanza fogli di carta. Oppure, allo stesso modo di "Best/peggio", può essere consegnato come un monologo improvvisato.

Oh cos'è successo?

Questo è un gioco di narrazione improvvisa più adatto ai partecipanti più anziani. Aiuta gli studenti a sviluppare una consapevolezza dell'importanza di molteplici punti di vista.

Il gioco inizia con il moderatore che racconta e recita una storia dal loro punto di vista, inclusi più personaggi e fine aperta. La cattura è che alla fine della storia, il narratore deve morire e il loro turno è finito.

La persona successiva sceglie un altro dei personaggi che erano già stati menzionati e racconta la storia dal loro punto di vista, terminandola di nuovo con la morte di quel personaggio. Il gioco continua fino a quando non si esaurisce i personaggi, il tuo tempo prestabilito o quando tutti hanno avuto il loro turno.

Visualizzazione guidata

Mentre questo può sembrare un tipo insolito di gioco di improvvisazione, una visualizzazione guidata può stimolare l'immaginazione degli studenti e lasciare il posto ad alcune storie inaspettate.

Chiedi ai tuoi partecipanti di chiudere gli occhi e spingerli a immaginare varie cose, persone, viaggi, luoghi, eventi. Non specificare nulla, oltre a dire qualcosa del tipo "Ti ritrovi in ​​un posto che sembra sicuro. Guardati intorno. Cosa vedi? È dentro o fuori?"

Sentiti libero di impiegare una varietà di domande, porre su altri sensi, come l'udito, l'odore e così via. Oppure, crea il tuo set di istruzioni adattate al gruppo con cui stai lavorando.

Dopo alcuni minuti di questa visualizzazione, imposta un timer per ogni persona per condividere la propria storia da 30 a 60 secondi a persona. Una volta scaduto il tempo, anche se l'oratore è a metà frase, la persona successiva condivide la propria storia.

Puoi anche variare questa attività ma invitare i partecipanti a lavorare in team e combinare le loro storie, quindi condividere con il gruppo più ampio.