Cosa fa un insegnante di educazione speciale?

Cosa fa un insegnante di educazione speciale?

Gli insegnanti di educazione speciale supervisionano l'educazione e la formazione degli studenti con difficoltà fisiche, emotive, mentali e di apprendimento. Progettano e forniscono lezioni orientate alle esigenze individuali e alle capacità degli studenti sotto la loro supervisione. Gli insegnanti di educazione speciale insegnano a livello di scuola materna, elementare, media e liceo.

Circa 439.300 insegnanti di educazione speciale erano impiegati nell'U.S. Nel 2016.

Doveri e responsabilità degli insegnanti di educazione speciale

Le responsabilità degli insegnanti di educazione speciale possono variare a seconda del voto che insegnano e dove sono impiegati, ma alcuni doveri comuni includono:

  • Collabora con altri insegnanti di classe, psicologi scolastici, specialisti delle difficoltà di apprendimento, specialisti del linguaggio/udito e assistenti sociali scolastici per fornire un piano integrato per lo sviluppo delle capacità dei loro studenti.
  • Stabilisci obiettivi di apprendimento per ogni studente, valuta i loro progressi e registra le loro valutazioni.
  • Aggiorna i genitori sul progresso dei loro studenti e arruola il supporto dei genitori con il controllo del comportamento e le attività domestiche progettate per integrare le loro lezioni di classe.
  • Supervisionare e formare assistenti didattici.
  • Aiutare a pianificare la transizione dei loro studenti a vite produttive dopo il completamento della loro istruzione secondaria.

Stipendio per insegnanti di educazione speciale

Gli insegnanti di educazione speciale guadagnano alla pari con altri educatori, nonostante le sfide e le responsabilità aggiuntive.

  • Stipendio annuale medio: $ 59.780 ($ 28.74/ora)
  • Stipendio annuo del 10% superiore: Più di $ 97.070 ($ 46.67/ora)
  • Stipendio annuo inferiore del 10%: Meno di $ 39.680 ($ 19.08/ora)

Fonte: u.S. Bureau of Labor Statistics, 2018

Istruzione, formazione e certificazione

Questa carriera richiede sia l'istruzione che talvolta la certificazione.

  • Formazione scolastica: Gli insegnanti di educazione speciale nelle scuole pubbliche hanno bisogno di almeno una laurea. Alcuni insegnanti ricevono una laurea specificamente nell'istruzione o persino nell'istruzione speciale. Alcuni stati richiedono ai candidati per la certificazione di possedere un master in istruzione speciale. Molti distretti scolastici dichiarano una preferenza per i candidati con master.
  • Formazione ed esperienza: Molti insegnanti di educazione speciale devono completare un certo numero di ore di insegnamento degli studenti prima di diventare certificato. Gli insegnanti di educazione speciale potrebbero imparare a pianificare le lezioni e gestire un'aula sotto la supervisione di un insegnante principale durante l'insegnamento degli studenti.
  • Certificazione: La maggior parte degli stati richiede alle persone di superare un esame di certificazione. Gli insegnanti delle scuole private hanno bisogno di una laurea, ma non devono necessariamente essere certificati. Alcuni insegnanti ottengono le loro licenze in specifiche categorie di invalidità, come disturbi comportamentali o autismo.

Abilità e competenze per insegnanti di educazione speciale

Ci sono molte competenze specifiche per gli insegnanti di educazione speciale, tra cui empatia, pazienza e organizzazione.

  • Capacità di pensiero critico: Un'istruzione speciale deve valutare accuratamente i progressi degli studenti e adeguare le lezioni ai loro bisogni.
  • Pazienza: Questi studenti spesso richiedono metodi di istruzione diversi e non sono sempre immediatamente sensibili a riceverlo. Può essere un lavoro difficile e la capacità di fare un passo indietro brevemente e fare un respiro profondo può essere critica.
  • Abilità comunicative: Questi insegnanti devono essere in grado di comunicare con genitori, altri insegnanti e amministratori, oltre ai bambini sotto la loro supervisione.
  • Innovazione: Non tutti questi bambini possono essere insegnati allo stesso modo. Un buon insegnante di educazione speciale sarà in grado di concepire diversi modi di raggiungere gli studenti e guidarli a progredire.

Outlook di lavoro

L'occupazione di insegnanti di istruzione speciale dovrebbe crescere ad un tasso di circa l'8% dal 2016 al 2026, con la stessa media della media per tutte le professioni. Ciò è dovuto allo screening e all'identificazione più efficaci e precedenti di varie difficoltà fisiche, emotive, mentali e di apprendimento.

Le normative federali e statali richiedono ai distretti scolastici di fornire un'istruzione gratuita agli studenti disabili, quindi è necessario per questi insegnanti.

Ambiente di lavoro

Molti insegnanti di educazione speciale lavorano in scuole pubbliche o private a livello elementare, medio e superiore, ma potrebbero anche insegnare ai centri di assistenza all'infanzia. Altri lavorano per programmi residenziali e diurni che soddisfano le esigenze dei disabili o degli studenti speciali o in agenzie basate sulla comunità che integrano l'istruzione fornita dalle scuole.

In qualsiasi ambiente, questa professione può essere edificante e gratificante, ma può anche essere emotivamente impegnativa e stressante. Può essere fisicamente impegnativo anche quando si tratta di bambini con disabilità fisiche.

Orario di lavoro

La maggior parte degli insegnanti di educazione speciale lavora nei giorni di scuola e durante le ore scolastiche, ma potrebbero lavorare dopo l'orario scolastico e per valutare i documenti e prendersi cura delle attività amministrative. Gli insegnanti di educazione speciale in genere hanno estati fuori, anche se alcune scuole hanno programmi scolastici estivi che possono richiedere ulteriori mesi al lavoro. Gli insegnanti sono in genere spenti per pause a metà inverno e pause primaverili.

Confronto di lavori simili

Alcuni lavori simili e la loro retribuzione annuale mediana includono: 

  • Assistente per l'infanzia: $ 23.240
  • Professore di scuola superiore: $ 60.320
  • Terapista occupazionale: $ 84.270

Fonte: u.S. Bureau of Labor Statistics, 2018